Za nami konkurs „Z wiatrem ku przyszłości”, zorganizowany przez GreenArt Development z okazji Światowego Dnia Wiatru. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie szkoły podstawowej w Bobolicach. Jak podkreślają organizatorzy, poziom kreatywności i jakości wykonanych prac był bardzo wysoki, a uczestnicy wykazali się dużą wrażliwością na kwestie ochrony środowiska. Konkurs stanowi część działań GreenArt na rzecz lokalnych społeczności i edukacji ekologicznej.
Dziecięca wyobraźnia w służbie planety
Uczniowie otrzymali zadania dostosowane do wieku:
- Klasy I–III przygotowały plakaty pod hasłem „Ziemia to nasz dom”,
- klasy IV–VI pisały listy do mieszkańców roku 2040,
- najstarsi uczniowie (VII–VIII) nagrywali krótkie filmy o transformacji energetycznej.
Poziom zaangażowania i pomysłowość uczestników przerosły oczekiwania komisji.
„Młodzież z Bobolic wykazała się wyjątkową dojrzałością i wyobraźnią. Niektóre prace łączyły temat OZE z pomysłami na przyszły biznes, inne poruszały emocje i relacje międzyludzkie w świecie przyszłości” – mówi Wojciech Graban, Project Manager w GreenArt Development.
Konkurs był nie tylko ciekawą formą zabawy, ale także okazją do zdobywania wiedzy o tym, jak odnawialne źródła energii wpływają na codzienne życie.
Jak podkreśla GreenArt Development, działania edukacyjne prowadzone w szkołach są ważną częścią współpracy z lokalnymi społecznościami. Firma chce wspierać dzieci i młodzież w rozwijaniu świadomości ekologicznej w sposób przystępny, angażujący i dopasowany do wieku uczestników.
Bobolice z perspektywą na zieloną energię
Gmina Bobolice ma szansę dołączyć do regionów, które w przyszłości będą korzystać z czystej energii wiatrowej. Planowana inwestycja realizowana jest z poszanowaniem prawa, w dialogu z samorządami i mieszkańcami.
Rozwój lokalnej przedsiębiorczości, większe wpływy do budżetu gminy, modernizacja dróg czy tańszy prąd dla mieszkańców – to tylko niektóre z korzyści, jakie mogą płynąć z inwestycji. GreenArt podkreśla, że otwartość na dialog i współpraca z lokalną społecznością są kluczem do realizacji wspólnych celów.